Cours de mathématiques particuliers en visio

Les exercices de mathématiques permettent de s’entraîner et de progresser, mais il arrive souvent qu’un élève se retrouve bloqué, manque de méthode ou perde confiance.
Dans ces moments-là, des cours de mathématiques personnalisés avec un professeur unique peuvent faire toute la différence.

Cours particuliers de maths en visio sur GRAVIR.app : un accompagnement humain et continu

Contrairement aux plateformes de cours en ligne classiques qui proposent plusieurs professeurs, GRAVIR.app repose sur un principe simple : un seul professeur, un suivi sur la durée.

👉 Je suis Olivia, titulaire d’un Master de mathématiques appliquées, et je donne des cours particuliers de mathématiques depuis plus de 5 ans.
Je travaille à temps plein dans l’enseignement des mathématiques, ce qui me permet de proposer de nombreux créneaux, y compris :

  • en soirée
  • le week-end
  • pendant les vacances scolaires
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Pourquoi un professeur unique est un vrai avantage ?

  • Je connais parfaitement le niveau, les difficultés et les objectifs de chaque élève, ce qui permet un suivi précis et efficace.
  • Il n’y a aucune rupture pédagogique d’un cours à l’autre : les notions s’enchaînent logiquement et les bases sont consolidées sur la durée.
  • Les méthodes évoluent avec l’élève, en s’adaptant à son âge, à son programme scolaire et à ses besoins spécifiques tout au long de sa scolarité.
  • L’élève gagne en confiance grâce à une relation stable, bienveillante et rassurante avec un professeur qu’il connaît.
  • J’accompagne des élèves de la primaire jusqu’au post-bac : un enfant peut ainsi suivre toute sa scolarité avec le même professeur, sans avoir à changer de méthode, ni à devoir rechercher un nouveau professeur à chaque rentrée, y compris après le bac.

Chaque accompagnement est personnalisé, que ce soit pour :

  • combler des lacunes
  • reprendre les bases
  • préparer un contrôle ou un examen
  • reprendre confiance en mathématiques

Les avantages des cours de mathématiques en visio

Les cours particuliers en visio offrent aujourd’hui une flexibilité incomparable, aussi bien pour l’élève que pour la famille.

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Une grande liberté d’organisation

  • Réservation possible même à la dernière minute lorsqu’un créneau est disponible
  • Aucun besoin de bouleverser l’emploi du temps
  • Pas de déplacement, pas de perte de temps, pas de fatigue supplémentaire

Un simple téléphone, tablette ou ordinateur avec une connexion internet suffit pour suivre un cours, ce qui permet de travailler :

  • chez soi
  • chez des amis
  • en internat
  • chez la famille
  • en vacances

Des formats de cours flexibles

Les cours peuvent durer :

  • 30 minutes
  • 1 heure
  • 1h30
  • 2 heures
  • Et plus

Les créneaux ne sont pas figés :

  • plusieurs cours dans une même semaine
  • aucune séance pendant plusieurs semaines si nécessaire
  • par exemple :
    • 1h le mardi
    • 30 min le jeudi
    • 3h le dimanche

Tout est adaptable en fonction du rythme et des besoins de l’élève.

Un confort et une sécurité pour les familles

  • Pas besoin de libérer une pièce chez vous
  • Pas de contrainte liée aux autres enfants ou au télétravail
  • Aucun souci de transport, de parking ou de distance
  • L’élève reste chez lui : pas besoin d’être présent pendant le cours

Les prix des cours en visio de mathématiques

Tarifs – Collège et lycée

Pack 1h

2 x 30 min : 30 crédits

30 € TTC

Pack 3h

6 x 30 min : 90 crédits

84 € TTC

Pack 5h

10 x 30 min : 150 crédits

130 € TTC

Pack 30min : 15 crédits

16 € TTC

Tarifs – Enseignement supérieur post-bac

Pack 1h

2 x 30 min : 30 crédits

50 € TTC

Pack 3h

6 x 30 min : 90 crédits

144 € TTC

Pack 5h

10 x 30 min : 150 crédits

230 € TTC

Pack 30min : 15 crédits

26 € TTC


Comment prendre des cours de mathématiques en visio ?

Pour les élèves déjà inscrits

  1. Connectez-vous à votre espace élève (en haut à droite du site) avec votre identifiant et mot de passe
  2. Achetez un pack d’heures de cours par carte bancaire
  3. Les crédits de cours apparaissent automatiquement dans votre espace élève
  4. Réservez un créneau en fonction des disponibilités sur mon emploi du temps
  5. À l’heure du cours, cliquez simplement sur le lien de visioconférence depuis votre espace élève

Pour les nouveaux élèves

Si vous n’êtes pas encore inscrit :

  • contactez-moi par WhatsApp ou par e-mail
  • nous échangeons sur les besoins de l’élève
  • nous réalisons une courte visioconférence de présentation
  • je mets ensuite en place un accompagnement personnalisé
  • je vous donne un accès privé à un espace élève

Foire aux questions – Cours de mathématiques particuliers en visio

Quel est l’avantage principal des cours de mathématiques en visio ?

Le principal avantage est la flexibilité maximale : aucun déplacement, aucune contrainte géographique et une grande liberté dans le choix des créneaux. Les cours peuvent être pris depuis n’importe où, tant qu’il y a une connexion internet.


Les cours en visio sont-ils aussi efficaces pédagogiquement que les cours en présentiel ?

Oui, et dans de nombreux cas ils sont même plus efficaces.
Pendant le cours, l’élève voit en direct ma feuille via une tablette graphique projetée à l’écran. Il peut aussi m’envoyer des exercices ou son travail en temps réel (photo ou document).
Un point clé est le développement de la communication orale : l’élève apprend à expliquer ce qu’il fait, ce qu’il comprend ou non. C’est une compétence essentielle dans la vie et le monde du travail, très peu travaillée à l’école.


Est-ce qu’un élève ne risque pas de décrocher parce que le cours est en visio ?

Non. Un cours particulier en visio fonctionne exactement comme un cours particulier en présentiel : il y a une interaction constante.
L’élève est sollicité en permanence, il ne peut pas faire autre chose en parallèle. Le rythme et l’attention sont comparables, voire supérieurs.


Peut-on prendre des cours de 30 minutes si mon enfant a du mal à se concentrer ?

Oui, et c’est même fortement encouragé dans ce cas.
Il vaut souvent mieux faire 30 minutes deux fois par semaine qu’une heure d’un seul coup.
C’est l’un des grands avantages du visio : aucun professeur ne se déplacerait pour un cours de 30 minutes, alors qu’en ligne c’est simple et efficace.


Y a-t-il des jours et horaires fixes ?

Non. Il n’y a aucun jour ni horaire imposé.
L’élève réserve un cours uniquement quand il en a besoin, parfois plusieurs fois par semaine, parfois pas du tout pendant plusieurs semaines.
S’il n’est pas en forme ou n’a pas envie, il ne réserve pas, sans avoir à se justifier.


Mon enfant prépare un concours ou un examen post-bac, pouvez-vous l’aider ?

Oui. J’accompagne la préparation mathématique de nombreux concours :

  • concours post-bac
  • concours de la fonction publique
  • adultes en reconversion
    Il suffit de me donner le nom du concours afin que je travaille à partir des annales officielles.

Peut-on acheter des packs de cours pour plusieurs enfants ?

Oui. Un même compte peut gérer plusieurs élèves.
Vous pouvez acheter des packs d’heures utilisables par plusieurs enfants, ce qui est pratique pour les familles.


Puis-je acheter seulement une heure ou même 30 minutes de cours ?

Oui. Il est possible d’acheter :

  • des packs d’1h
  • des packs de 30 minutes

C’est très pratique pour gérer le budget, compléter des crédits existants ou finir un mois plus sereinement (par exemple faire 1h30 avec 30 minutes déjà disponibles).


Y a-t-il un engagement ou un abonnement ?

Non. Aucun abonnement, aucun engagement.
Vous achetez des packs de cours quand vous le souhaitez.
Les packs ne sont pas remboursables, mais vous êtes libre d’arrêter quand vous le voulez, simplement en n’achetant plus de crédits.


Proposez-vous des cours collectifs ?

Les cours collectifs ne sont pas le cœur de mon activité. Je privilégie les cours particuliers, plus efficaces.
Cependant, selon les années, je peux proposer des cours collectifs optionnels (souvent en fin d’année pour le brevet ou le bac), à tarif réduit, mais ce n’est jamais automatique.


Vendez-vous aussi des feuillets de cours et des contrôles ?

Oui. Via l’espace élève, il est possible d’acheter :

  • des feuillets de cours
  • des exercices
  • des contrôles
    Ces prestations sont proposées après discussion, en fonction des besoins de l’élève.

Faites-vous des cours de physique-chimie ?

Oui, ponctuellement.

  • Niveau collège : sans problème
  • Niveau lycée : aide possible mais moins approfondie
  • Post-bac : non
    Ma spécialité reste les mathématiques.

Les cours post-bac sont-ils au même prix ?

Non. Il existe une grille tarifaire spécifique, avec la même découpe (30 min, 1h, 3h, 5h), mais des tarifs adaptés au niveau supérieur.


Mon enfant passe le bac et veut continuer après, est-ce possible ?

Oui. En septembre, son espace élève basculera automatiquement en enseignement supérieur.
Vous pourrez continuer exactement de la même manière, seuls les packs de cours changent de tarif.


Donnez-vous des cours de mathématiques expertes ?

Oui, j’accompagne les élèves sur l’option mathématiques expertes en terminale.


De quel matériel a-t-on besoin ?

Aucun matériel spécifique.
Une connexion internet stable suffit.
Un téléphone est possible, mais je recommande un écran plus grand (ordinateur ou tablette) pour voir confortablement ma tablette graphique projetée, et garder le téléphone libre pour envoyer des photos si besoin.


Que se passe-t-il si l’élève rate un rendez-vous ?

En principe, un rendez-vous manqué est déduit des crédits.
Cependant, en cas de situation exceptionnelle et justifiée, un remboursement en crédits peut être envisagé, mais ce n’est pas automatique.


Et si vous annulez ou avez un problème technique ?

Toute absence de ma part ou problème technique venant de mon côté entraîne un recrédit intégral du cours non effectué.

Quelle est votre politique sur les retards ?

Les liens de visio sont permanents et personnels, ce qui évite les problèmes techniques.
Si l’élève arrive en retard, les minutes perdues ne sont pas rattrapées. Le cours commence à l’heure prévue.


Acceptez-vous des élèves très jeunes ?

Oui, mais ce n’est pas mon cœur de cible.
Cela fonctionne surtout si l’enfant est autonome et mature, ou si les parents sont très présents pour l’organisation des réservations.


Avez-vous déjà eu des retours négatifs à cause du visio ?

Oui, comme partout.
Mais ce n’est généralement pas la visio qui pose problème, plutôt le niveau d’autonomie demandé.
Certains élèves ont besoin de contraintes fortes. D’après mon expérience, un soutien imposé fonctionne rarement sur le long terme si l’élève n’est pas motivé.


Le rythme d’un cours particulier est-il soutenu ?

Oui. Un cours particulier est intense et fatigant, bien plus qu’un cours en classe.
L’élève est actif en permanence. C’est exigeant, mais très efficace.
Je m’adapte évidemment au rythme de chacun, et certaines séances peuvent être volontairement plus courtes.


Y a-t-il un compte rendu à la fin du cours ?

Oui. L’élève reçoit le compte rendu écrit, rédigé en direct pendant la séance.
Il peut donc se concentrer sur le cours sans craindre de perdre des informations.


Est-ce que les cours sont adaptés aux élèves en difficulté ou en décrochage scolaire ?

Oui. L’accompagnement est particulièrement adapté aux élèves en difficulté, en perte de confiance ou en décrochage. Le rythme, les méthodes et les objectifs sont ajustés progressivement.


Est-ce que vous adaptez les cours au programme scolaire de l’élève ?

Oui. Les cours sont toujours construits à partir du programme officiel, du manuel utilisé en classe et des attentes de l’établissement de l’élève.


Travaillez-vous avec les élèves dyslexiques, dyscalculiques ou ayant des besoins spécifiques ?

Oui, dans la mesure du possible. Les cours sont adaptés avec des explications plus visuelles, un rythme plus lent et une structuration claire des notions.


Peut-on prendre des cours uniquement avant un contrôle ou un examen ?

Oui. Il est tout à fait possible de prendre des cours ponctuellement, uniquement pour préparer un contrôle, un DS, un brevet ou le bac.


Combien de temps faut-il pour voir des progrès ?

Cela dépend du niveau de départ et de la régularité. En général, les premiers progrès se voient rapidement sur la compréhension, puis sur les résultats chiffrés après quelques semaines.


Est-ce que vous donnez des devoirs entre les séances ?

En général, je préfère ne pas surcharger l’élève afin de ne pas alourdir son quotidien scolaire. Des exercices peuvent toutefois être proposés si l’élève le souhaite ou si je juge que cela peut être bénéfique pour sa progression. Ces travaux ne sont jamais obligatoires : je ne suis pas dans une logique de contrôle ou de sanction, mais d’accompagnement et de confiance.


Les parents peuvent-ils avoir un retour sur les cours ?

Oui. Les parents peuvent me contacter à tout moment pour échanger sur l’évolution, les difficultés et les axes de progression.


Peut-on assister à un cours en tant que parent ?

Oui, surtout pour les plus jeunes élèves ou au début de l’accompagnement, si cela rassure l’enfant et la famille.


Les cours conviennent-ils aux élèves très bons en mathématiques ?

Oui. Les cours ne sont pas uniquement destinés aux élèves en difficulté. J’accompagne aussi des élèves souhaitant aller plus loin, approfondir ou viser l’excellence.


Est-ce que vous préparez aux contrôles continus et aux évaluations communes ?

Oui. Les cours peuvent être orientés spécifiquement vers les évaluations communes, contrôles continus et épreuves officielles.


Travaillez-vous avec des élèves scolarisés à l’étranger ou en CNED ?

Oui. Les cours en visio sont parfaitement adaptés aux élèves :

  • scolarisés à l’étranger
  • en instruction à domicile
  • suivant le CNED

Est-ce que les cours sont compatibles avec un emploi du temps très chargé ?

Oui. C’est même l’un des grands avantages du visio : des créneaux courts, ponctuels et flexibles.


Peut-on changer la durée d’un cours d’une séance à l’autre ?

Oui. La durée est choisie à chaque réservation : 30 min, 1h, 1h30 ou plus selon les besoins du moment.


Les cours conviennent-ils aux élèves anxieux ou stressés par les maths ?

Oui. Le cadre est calme, sans jugement, sans pression inutile. L’objectif est de dédramatiser les mathématiques et de redonner confiance.


Pourquoi choisir GRAVIR.app plutôt qu’un organisme de soutien scolaire classique ?

Parce que GRAVIR.app propose :

  • un professeur unique
  • aucun abonnement
  • une liberté totale d’organisation
  • un suivi sur le long terme
  • une relation humaine directe

Est-ce que vous préparez aux spécialités mathématiques du lycée ?

Oui. Spécialité mathématiques, mathématiques expertes et accompagnement personnalisé sont proposés.


Peut-on faire uniquement des révisions pendant les vacances scolaires ?

Oui. Les vacances sont souvent un moment idéal pour consolider les bases sans la pression des contrôles.


Les cours sont-ils adaptés aux élèves introvertis ou timides ?

Oui. Le format visio peut même être plus confortable pour certains élèves timides, qui osent davantage poser des questions à distance. J’accepte également que certains élèves très réservés ne mettent pas leur caméra s’ils se sentent plus à l’aise ainsi. L’objectif est avant tout que l’élève se sente en confiance pour apprendre et progresser.


Est-ce que vous suivez les élèves sur plusieurs années ?

Oui. De nombreux élèves sont suivis sur plusieurs années, parfois de la primaire jusqu’au post-bac, sans changer de méthode ni de professeur.


Peut-on tout rattraper en mathématiques ?

Oui, tout est rattrapable, mais le temps nécessaire dépend du point de départ et de l’objectif.
Les mathématiques demandent du temps, de la régularité et de la patience.
On ne passe pas de 2 à 15 en une semaine. C’est pour cela que je commence toujours par définir clairement d’où l’on part et où l’on veut aller.


J’ai essayé de regrouper ici la majorité des questions que l’on me pose le plus souvent et d’y répondre de la manière la plus claire possible. Chaque élève étant différent, certains points méritent parfois d’être précisés ou adaptés à une situation particulière. Je reste bien entendu disponible pour échanger, expliquer plus en détail ou répondre à toute autre question. N’hésitez pas à me contacter.

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